省教育廳辦公室關(guān)于組織開展第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目申報工作的通知

蘇教辦職函〔2023〕2號

各設(shè)區(qū)市教育局，各高等職業(yè)院校：

為進(jìn)一步優(yōu)化人才供給結(jié)構(gòu)，加快培養(yǎng)更多適應(yīng)新技術(shù)、新業(yè)態(tài)、新模式的高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠和大國工匠，根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于開展第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目申報工作的通知》（教職成廳函〔2023〕6號，見附件1）精神，省教育廳決定開展第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目申報工作。現(xiàn)就有關(guān)事項通知如下。

一、總體要求

現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目將分領(lǐng)域分批次進(jìn)行，第一批在先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域開展。緊密對接產(chǎn)業(yè)高端化、數(shù)字化、智能化、綠色化發(fā)展要求，圍繞人才緊缺技術(shù)崗位需求，針對生產(chǎn)制造、測試裝調(diào)、試驗試制、現(xiàn)場管控、設(shè)備運(yùn)維等一線崗位，以中國特色學(xué)徒制為主要培養(yǎng)形式，在實踐中探索形成現(xiàn)場工程師培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)，建設(shè)一批現(xiàn)場工程師學(xué)院，健全教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈協(xié)同發(fā)展新機(jī)制，校企共同培養(yǎng)一批具備工匠精神，精操作、懂工藝、會管理、善協(xié)作、能創(chuàng)新的現(xiàn)場工程師，形成為技術(shù)技能人才緊缺領(lǐng)域系統(tǒng)儲能、賦能的人才培養(yǎng)培訓(xùn)生態(tài)。

二、重點任務(wù)

（一）校企聯(lián)合實施學(xué)徒培養(yǎng)。項目企業(yè)設(shè)立現(xiàn)場工程師學(xué)徒崗位，明確崗位知識、能力、素質(zhì)要求。學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生簽訂學(xué)徒培養(yǎng)協(xié)議，明確三方的權(quán)利和責(zé)任，明確學(xué)徒參照企業(yè)職工或見習(xí)職工享受相關(guān)待遇，落實企業(yè)職工教育經(jīng)費用于學(xué)徒培養(yǎng)和員工職業(yè)教育。校企共同制定和實施人才培養(yǎng)方案、構(gòu)建專業(yè)課程體系、開發(fā)建設(shè)核心課程、開發(fā)建設(shè)高水平教材以及配套的數(shù)字化資源，基于真實生產(chǎn)任務(wù)靈活組織教學(xué)，工學(xué)交替強(qiáng)化實踐能力培養(yǎng)。

（二）推進(jìn)招生考試評價改革。完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，根據(jù)崗位人才需要，校企聯(lián)合招生（項目企業(yè)可根據(jù)需要向項目學(xué)校提出招生選拔的標(biāo)準(zhǔn)和要求）。項目學(xué)校根據(jù)教育部、江蘇省相關(guān)招生政策開展中職、高職專科、高職本科等人才選拔和培養(yǎng)，實行小班化教學(xué)，支持通過現(xiàn)代職業(yè)教育體系貫通培養(yǎng)、“專轉(zhuǎn)本”等形式提升教育層次、接續(xù)培養(yǎng)。校企聯(lián)合設(shè)計和開展教學(xué)考核評價改革，開展職業(yè)能力評價，設(shè)立淘汰機(jī)制，實現(xiàn)動態(tài)擇優(yōu)增補(bǔ)。職業(yè)能力評價結(jié)果作為入職項目企業(yè)的定崗定級定薪參考。探索項目企業(yè)按照人才培養(yǎng)方案獨立承擔(dān)學(xué)分課程。

（三）打造雙師結(jié)構(gòu)教學(xué)團(tuán)隊。項目企業(yè)選派具有教學(xué)能力的相關(guān)專業(yè)技術(shù)人員、經(jīng)營管理人員參加學(xué)徒培養(yǎng)，承擔(dān)專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)，指導(dǎo)崗位實踐教學(xué)，與學(xué)校專任教師共同開展教學(xué)研究。項目企業(yè)選派的承擔(dān)教學(xué)任務(wù)的人員可以收取課酬。項目學(xué)校相關(guān)教師定期到企業(yè)進(jìn)行崗位實踐、參與企業(yè)工程實踐或技術(shù)攻關(guān)，可以按規(guī)定取酬。

（四）助力提升員工數(shù)字技能。項目學(xué)校發(fā)揮辦學(xué)優(yōu)勢和專業(yè)特長，對接產(chǎn)業(yè)數(shù)字化、數(shù)字產(chǎn)業(yè)化需求，按照企業(yè)需要協(xié)同開發(fā)培訓(xùn)資源，根據(jù)企業(yè)運(yùn)行特點，充分運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)和多種授課方式，面向企業(yè)在職員工開展入職培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和數(shù)字能力提升培訓(xùn)。加強(qiáng)人才培養(yǎng)培訓(xùn)標(biāo)準(zhǔn)和模式的國際交流與合作。

三、申報條件與要求

（一）每個項目原則上由一所學(xué)校和一個企業(yè)聯(lián)合申報，合作企業(yè)原則上應(yīng)為職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目管理系統(tǒng)（以下簡稱項目管理系統(tǒng)，網(wǎng)址：https://zyyxzy.moe.edu.en/xcgcs/site/login)中已審核通過的企業(yè)，每個企業(yè)合作院校不超過3所，不得以企業(yè)的分公司或子公司名義與院校合作申報。

（二）依托現(xiàn)代職業(yè)教育體系貫通培養(yǎng)項目申報現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目，申報單位應(yīng)為承擔(dān)貫通培養(yǎng)項目的所有院校與企業(yè)，原則上應(yīng)明確一所職業(yè)院校作為牽頭單位申報。

（三）申報院校應(yīng)主要以項目管理系統(tǒng)中可查詢到的企業(yè)作為合作單位，只要校企雙方協(xié)商一致，可不受項目管理系統(tǒng)中企業(yè)對合作院校所在區(qū)域等要求限制，均可申報。

（四）每個項目存續(xù)期不低于一個培養(yǎng)周期（一般不低于2年）。每個項目應(yīng)獨立編班培養(yǎng)，并且有科學(xué)的淘汰和動態(tài)增補(bǔ)機(jī)制，按照由校企共同確定的考核標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)徒在學(xué)習(xí)過程中及學(xué)習(xí)期滿進(jìn)行考核。

（五）合作各方應(yīng)簽訂合作協(xié)議，明確權(quán)利義務(wù)、合作內(nèi)容、合作方式、合作期限和爭議解決等內(nèi)容，建立管理機(jī)制和運(yùn)行流程、產(chǎn)業(yè)導(dǎo)師互兼互聘機(jī)制等。

四、申報限額

中職學(xué)校（五年制高職專業(yè)除外）向所在設(shè)區(qū)市教育局申報，各設(shè)區(qū)市限報2項，獲得2022年度職業(yè)教育改革發(fā)展成效明顯地區(qū)的設(shè)區(qū)市可報3項。江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院限報20項，國家“雙高計劃”建設(shè)單位、省高水平高職院校每校限報2項，其他高職院校每校限報1項。

五、申報遴選程序

（一）對接需求。各申報學(xué)校登錄項目管理系統(tǒng)查詢現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃合作企業(yè)和學(xué)徒崗位等信息。項目管理系統(tǒng)賬號和初始密碼由省教育廳另行發(fā)送。

（二）聯(lián)合申報。申報學(xué)校與項目企業(yè)雙向溝通，達(dá)成合作意向、簽訂合作協(xié)議，準(zhǔn)備申報材料。

（三）單位推薦。各中職學(xué)校根據(jù)所在設(shè)區(qū)市教育局要求申報，并由所在設(shè)區(qū)市教育局根據(jù)限額向省教育廳推薦。各高等職業(yè)院校由學(xué)校直接向省教育廳推薦。

（四）省級遴選。省教育廳將組織專家對申報材料進(jìn)行評審，遴選江蘇省第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目，并從省級項目中按照限額確定教育部第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃江蘇推薦項目。

六、工作要求

（一）各設(shè)區(qū)市教育局、各職業(yè)院校要高度重視本項目申報工作，嚴(yán)格按照要求，對申報的項目進(jìn)行公正、客觀、科學(xué)地評價，擇優(yōu)遴選后上報。

（二）申報院校與項目企業(yè)雙向溝通，達(dá)成合作意向、簽訂合作協(xié)議，于2023年6月2日前，通過項目管理系統(tǒng)填報《職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃聯(lián)合培養(yǎng)項目申報書》（見附件2），并上傳合作協(xié)議等佐證材料。

（三）請各地各校于2023年6月5日前報送電子版和紙質(zhì)版材料，包括項目申報書、佐證材料（不超過100頁）和匯總表（附件3）。電子版材料（含Word版或Excel版和加蓋公章的PDF版）以“xx市/學(xué)校職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃聯(lián)合培養(yǎng)項目”文件夾命名，發(fā)送至郵箱[email protected]。紙質(zhì)版申報書一式兩份，單獨裝訂成冊（A4紙大小，雙面打印），佐證材料和匯總表一式一份。紙質(zhì)版材料寄送至南京市北京西路15號江蘇省教育廳職業(yè)教育處607室。聯(lián)系人：鄧志輝、李永樂，聯(lián)系電話：025-83335676，83335605。

附件：

1.教育部辦公廳關(guān)于開展第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目申報工作的通知

2.職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃聯(lián)合培養(yǎng)項目申報書

3.職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃聯(lián)合培養(yǎng)項目匯總表

省教育廳辦公室

2023年4月10日

附件：
1.教育部辦公廳關(guān)于開展第一批現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃項目申報工作的通知.pdf
2.職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃聯(lián)合培養(yǎng)項目申報書.docx
3.職業(yè)教育現(xiàn)場工程師專項培養(yǎng)計劃聯(lián)合培養(yǎng)項目匯總表.xls