《關于印發(fā)<特色化示范性軟件學院建設指南（試行）>的通知》解讀

一、發(fā)文部門

教育部辦公廳、工業(yè)和信息化部辦公廳

二、建設目標

聚焦國家軟件產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點，在關鍵基礎軟件等領域，培育建設一批特色化示范性軟件學院，探索具有中國特色的軟件人才產(chǎn)教融合培養(yǎng)路徑，培養(yǎng)滿足產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的特色化軟件人才，形成一批具有示范性的高質量軟件人才培養(yǎng)新模式。

三、建設任務

（一）強化使命驅動

育人為本，德育為先。加強學生職業(yè)規(guī)劃，把推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術創(chuàng)新作為使命追求，著力培養(yǎng)學生的實踐能力、創(chuàng)新精神和社會責任感。

（二）突出專業(yè)特色

加強軟件人才培養(yǎng)的特色化建設，探索特色化專業(yè)建設規(guī)律。積極培育重點開源項目，匯聚優(yōu)秀開源人才。積極推動工業(yè)技術軟件化，對產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新形成有力支撐。

（三）創(chuàng)新培養(yǎng)模式

以產(chǎn)業(yè)需求為導向，開發(fā)針對新技術、新模式、新業(yè)態(tài)的課程體系和新形態(tài)教學課程資源，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，改革教學方式，迭代更新教學內容，推動精品在線開放課程資源與在線教育支撐工具廣泛應用，提升人才培養(yǎng)效率和質量。

（四）注重產(chǎn)業(yè)導向

強化行業(yè)企業(yè)的參與和管理。推進行業(yè)企業(yè)深度參與教學體系與課程設計、教材編制、師資隊伍、實訓基地與實驗平臺建設等，結合產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求創(chuàng)新學院管理與運營機制。

（五）加強隊伍建設

要創(chuàng)新高校師資隊伍聘用與考核機制，推進導師雙向評價和認定工作，要制定政策支持學校和企業(yè)之間人才的雙向流動，積極支持教師到重點行業(yè)對口企業(yè)兼職、掛職，不斷提升師資隊伍水平。

（六）深化產(chǎn)教融合

要主動對接產(chǎn)業(yè)需求，深化校企合作，搭建校企協(xié)同創(chuàng)新育人平臺，支持創(chuàng)建軟件領域大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺，積極引導大學生參加“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃”。

（七）嚴格教學管理

以提高制度執(zhí)行力為重點嚴格教學管理。嚴格執(zhí)行國家對高校的生師比要求，完備師資隊伍。

（八）促進國際交流

要促進軟件學院整體與軟件發(fā)達國家高水平大學和科研院所的合作與交流，通過共研共享促進雙方發(fā)展。

（九）推進質量建設

健全完善軟件人才培養(yǎng)標準體系是推進軟件學院建設的根本要求。要樹立學生中心、產(chǎn)出導向、持續(xù)改進的教學理念，完善軟件相關專業(yè)質量標準，推廣先進軟件質量工程技術和方法，推進軟件人才培養(yǎng)全過程質量管理。

（十）加強組織保障

高校要充分認識特色化示范性軟件學院建設在推動事業(yè)發(fā)展中的重要作用，把加強黨的全面領導作為特色化軟件學院建設的首要任務。