《儲(chǔ)能技術(shù)專(zhuān)業(yè)學(xué)科發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃
（2020—2024年）》解讀

       一、工作目的
       為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于教育的重要論述和全國(guó)教育大會(huì)精神，加快培養(yǎng)儲(chǔ)能領(lǐng)域“高精尖缺”人才，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)攻關(guān)和自主創(chuàng)新能力，以產(chǎn)教融合發(fā)展推動(dòng)儲(chǔ)能產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。
       二、任務(wù)目標(biāo)
       經(jīng)過(guò)5年左右努力，增設(shè)若干儲(chǔ)能技術(shù)本科專(zhuān)業(yè)、二級(jí)學(xué)科和交叉學(xué)科，儲(chǔ)能技術(shù)人才培養(yǎng)專(zhuān)業(yè)學(xué)科體系日趨完備，本碩博人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)規(guī)模和空間布局科學(xué)合理，推動(dòng)建設(shè)若干儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院（研究院），建設(shè)一批儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)，推動(dòng)儲(chǔ)能技術(shù)關(guān)鍵環(huán)節(jié)研究達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平，形成一批重點(diǎn)技術(shù)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，有效推動(dòng)能源革命和能源互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展。
       三、重點(diǎn)舉措
       （一）加快推進(jìn)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)，完善儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)宏觀(guān)布局
       1.布局建設(shè)儲(chǔ)能技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)。加快推進(jìn)儲(chǔ)能技術(shù)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、培養(yǎng)方案、課程體系以及教材體系建設(shè)。
       2. 加快發(fā)展儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)科。促進(jìn)儲(chǔ)能技術(shù)與相關(guān)學(xué)科深度交叉融合，完善儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)科體系。
       3.科學(xué)調(diào)配人才培養(yǎng)存量增量。堅(jiān)持轉(zhuǎn)存量、擴(kuò)增量，引導(dǎo)高校調(diào)整優(yōu)化招生結(jié)構(gòu)，加大對(duì)新設(shè)儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)的支持力度，合理確定層次結(jié)構(gòu)。
       （二）深化多學(xué)科人才交叉培養(yǎng)，推動(dòng)建設(shè)儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院（研究院）
       1.創(chuàng)新儲(chǔ)能技術(shù)人才培養(yǎng)和科學(xué)研究的組織機(jī)制。加強(qiáng)政策、編制、經(jīng)費(fèi)和物理空間的保障力度，積極支持儲(chǔ)創(chuàng)新組織機(jī)制，完善內(nèi)部治理機(jī)構(gòu)，提高人才培養(yǎng)和科學(xué)研究水平，激發(fā)創(chuàng)新活力。
       2.加強(qiáng)高端儲(chǔ)能人才的培養(yǎng)和引進(jìn)。支持儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)院（研究院）承擔(dān)國(guó)家重大科技項(xiàng)目，大力培養(yǎng)引進(jìn)優(yōu)秀青年骨干人才。
       （三）推動(dòng)人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展有機(jī)結(jié)合，加強(qiáng)產(chǎn)教融合創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè)
       1.面向產(chǎn)業(yè)關(guān)鍵核心技術(shù)，建設(shè)儲(chǔ)能技術(shù)創(chuàng)新研究平臺(tái)，加快儲(chǔ)能技術(shù)的機(jī)理和材料創(chuàng)新研究。強(qiáng)化儲(chǔ)能技術(shù)的原始創(chuàng)新能力，為開(kāi)發(fā)高效率、低成本、安全可靠的大規(guī)模儲(chǔ)能系統(tǒng)提供理論支撐。
       2.面向產(chǎn)業(yè)應(yīng)用發(fā)展，建設(shè)儲(chǔ)能技術(shù)應(yīng)用研究平臺(tái)，推動(dòng)儲(chǔ)能系統(tǒng)核心關(guān)鍵技術(shù)研究應(yīng)用。支持企業(yè)積極投入平臺(tái)建設(shè)，探索開(kāi)展訂單式人才培養(yǎng)。
       （四）加強(qiáng)儲(chǔ)能技術(shù)專(zhuān)業(yè)條件建設(shè)，完善產(chǎn)教融合支撐體系
       1.建設(shè)儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合校外實(shí)踐基地。堅(jiān)持共建、共享、共贏，創(chuàng)新儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合實(shí)踐基地建設(shè)管理機(jī)制，形成校企在人才培養(yǎng)方面穩(wěn)定互惠的合作制度。
       2. 推動(dòng)校企共建“雙師型”教學(xué)團(tuán)隊(duì)。探索實(shí)施產(chǎn)業(yè)教師（導(dǎo)師）特崗計(jì)劃，從企業(yè)引進(jìn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論基礎(chǔ)扎實(shí)的高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員充實(shí)教師隊(duì)伍。
       3.支持建設(shè)產(chǎn)教融合聯(lián)合體。整合高校、科研院所、企業(yè)、行業(yè)資源，建設(shè)儲(chǔ)能技術(shù)產(chǎn)教融合聯(lián)合體，匯聚多方力量參與儲(chǔ)能技術(shù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)建設(shè)。
       三、原文鏈接
       http://www.moe.gov.cn/srcsite/A08/s7056/202002/t20200210_419693.html